Skjermkode på nettbrett

Skjermkode er knyttet til nettbrett. Her velger du som elev en kode selv som du må huske. Hvis du har glemt skjermkoden din, må du si ifra til lærer som kan melde sak videre til brukerstøtte.

Glemt passord på PC

Har du glemt passord på PC kan kontaktlærer hjelpe deg med dette.

Låst eller sperret brukerkonto

Dersom du har tastet feil passord flere ganger, vil kontoen låse seg. Den vil automatisk låse seg opp igjen etter 15 minutter.

Kode til utskrift

Gjelder kun fra PC.
Brukerveiledning - kommer

Tap eller skade på digital enhet

• Forskrift
  Erstatning følger av forskrift om skoleregler for offentlige grunnskoler i Tønsberg kommune § 9 Tiltak ved brudd på skoleregler. Ved overlagt skade eller skadeverk på skolens eiendom eller utstyr kan eleven og elevens foresatte gjøres erstatningsansvarlig etter skadeserstatningslovens § 1-1 og § 1-2. Eleven kan gis anledning til å utbedre skaden selv dersom dette anses hensiktsmessig. Det samme gjelder ved tap av undervisningsmateriell.
• Vurdering
  Ved ødelagt utstyr er det rektor på skolen som tar en vurdering av hvert enkelt tilfelle sammen med lærer. Det er her snakk om hærverk og uvøren bruk, ikke uhell eller tekniske feil ved enheten. Elevens forutsetning for å håndtere utstyret og alderen på utstyret skal tas i betraktning, og skolen er i dialog med hjemmet før eventuelt krav sendes.
• Tap av utstyr
  Dersom du ikke finner nettbrett/PC, ta kontakt med skolen så fort som mulig. Brukerstøtte kan merke enheten som tapt.

Installasjon av apper og programmer

Det ligger forhåndsgodkjente apper og program tilgjengelig for nedlastning i de ulike portene for nettbrett og PC. 
For nettbrett: Firmaportalen (eget ikon på nettbrettet) 
For PC: Programvaresenter (søk i startmenyen)                               

          
Sikkerhetskopiering (backup) på digital enhet

Du må alltid lagre arbeidet ditt i OneDrive, enten om det er på nettbrett eller PC. 
Arbeid som lagres lokalt på enheten kan gå tapt, dersom noe skjer med den digitale enheten.
Brukerveiledning for nettbrett - kommer
Brukerveiledning for PC - kommer

Begrensninger på nettverk for PC og nettbrett

Digital dømmekraft er avgjørende for å navigere trygt og ansvarlig på internett. Vi arbeider for å gi deg gode digitale vaner og oppfordrer deg til sikker bruk av teknologi.

• På skolen
  -    Nettbrettet har web-filter, som begrenser tilgang til uønskede nettsider. Dette filteret fungerer uavhengig av hvilket nettverk nettbrettet er koblet til.
  -    Alle digitale enheter har innstillinger som begrenser uønsket innhold i søkeresultater for alle søk, inkludert bilder, videoer og nettsteder. Dette filteret fungerer uavhengig av hvilket nettverk den digitale enheten er koblet til.
  -    Kommunens trådløse nettverk har begrensinger som gjør at elevene ikke kan besøke nettsteder som har alvorlig og skadelig innhold. 
• Hjemme
  -    På hjemmenettverket er det ingen begrensinger utenom det dere har satt selv eller som er satt av deres nettleverandør. Vi anbefaler at dere tar kontakt med deres nettverksleverandør for å få hjelp til å begrense nettverket.

Digitaliseringen av samfunnet krever at elevene skal lære seg å bli deltagende digitale medborgere både i dagens- og fremtidens samfunn. Digital kompetanse er en viktig del i elevens opplæring

Digital kompetanse er evnen til å forholde seg til og bruke digitale verktøy og medier på en trygg, kritisk og kreativ måte. Digital kompetanse handler både om kunnskaper, ferdigheter og holdninger. Det dreier seg om å kunne utføre praktiske oppgaver, kommunisere, innhente eller behandle informasjon. Digital dømmekraft, slik som personvern, kildekritikk og informasjonssikkerhet, er også en viktig del av den digitale kompetansen (Meld. St. 23 (2012-2013), 2.2).

Pedagogisk verktøy

En digital enhet er et verktøy. Den er valgt med tanke på kreativ produksjon og variasjon i undervisningen. Det digitale verktøyet kan ikke fullt ut erstatte skolebøker, og det vil være pedagogiske vurderinger som ligger til grunn for valg av læremidler.

Bruk av digitale enheter på skolen

Skolens ansatte avgjør når elevene skal benytte digitale enheter i læringen. Bruken er i stor grad aktiv og legger til rette for at elevene skaper eller samarbeider på digitale flater.  

Skjermtid hjemme

Du som foresatt har mulighet til begrenses skjermtiden på nettbrettet. 
Brukerveiledning finner du her, evt. snakk med skolen om mer informasjon.  

Hjemmearbeid og digital enhet 

Hjemmearbeid er en del av skolens ordinære aktivitet og læreren kan derfor organisere opplæringen ved å gi hjemmearbeid på digitale enheter.

Spill i undervisning 

Spill kan være en del av undervisningen. Flere spill har som mål å trene på grunnleggende ferdigheter. Gjennom ulike spill kan elevene lære samarbeid, kommunikasjon, kreativitet, kritisk tenkning og problemløsning. Dette er kompetanse som er sentral i Læreplan for Kunnskapsløftet 2020 (LK20).  

Det er læreren som setter begrensninger på hvilke spill som skal tas i bruk i timen.

Bruk av Teams 

Teams er et digitalt verktøy som gir lærere og elever mulighet til å snakke sammen via lyd, video og chat. Teams gir også elever og lærere gode muligheter til å planlegge og gjennomføre undervisningen digitalt, ved å dele faginnhold, gjøre oppgaver og snakke sammen om skolearbeidet.

Det er viktig at elever og lærere praktiserer god digital dømmekraft når Teams brukes.

Chat i Teams er deaktivert for 1. – 4. trinn.

Mobbing 

Forebygging av mobbing og sikring av et trygt og godt skolemiljø er en viktig del av arbeidet på alle skoler.

Mobbing på digitale enheter foregår mest utenfor skolen og kan påvirke hvordan eleven har det på skolen. Opplever elever å bli mobbet digitalt, ta kontakt med skolen så fort som mulig. Dette vil bli behandlet på lik linje som med annen mobbing.

Snakk med andre og ikke om andre.